Jakiś czas temu dotarł do szkolnej biblioteki egzemplarz komiksu, którego autorką jest Dominika T. z klasy IV C. Ten unikatowy utwór jest dalszą częścią przygód dwóch słowiańskich wojów. Pierwszą z nich mieliśmy okazję poznać w lutym tego roku >>> tutaj. Gratulujemy Dominice wielkiego zaangażowania w pracę nad komiksem. Być może w przyszłości obecna czwartoklasistka okaże się znaną autorką lub ilustratorką. Pozostałych zachęcamy do podjęcia prób literackich i plastycznych.
Tymczasem, nauczmy się komiksowego języka. Nie będzie to trudne, ponieważ komiks stroni od nadmiaru słów - dąży do opowiadania obrazami.
KOMIKSOWY SAMOUCZEK
- dźwięki – zapisane są bezpośrednio na obrazkach, zwykle dużymi, drukowanymi i pogrubionymi literami; towarzyszą im wykrzykniki (np. bam!, bum!);
- dymek - pole tekstowe znajdujące się nad głowami postaci; dymek w kształcie chmury oznacza myśli bohaterów; dymek kanciasty/ poszarpany wyraża emocje, dymek z przerywaną linią obrysu sygnalizuje szept;
- prostokątne ramki - znajdują się w nich wypowiedzi narratora tj. informacje o czasie, miejscu i okolicznościach zdarzeń.